ANCIENNES ÉPREUVES DU CEP 2014 AU CAMEROUN

ANCIENNES ÉPREUVES DU CEP 2014 AU CAMEROUN – Ici, nous avons des épreuves du CEP session 2014 du Cameroun devant permettre la formation des enfants !

Téléchargez ici les épreuves du CEP des années précédentes avec leurs corrigés types pour vous entrainer et réussir les sujets d’examens.

CERTIFICAT D’ETUDE PRIMAIRE(CEP)

SESSION 2014

DICTEE

1. Le brouillard était si épais que je ne distinguais pas très bien sa silhouette.
2. Les éclats de rires qui lui parvenaient de l’autre côté de la route serpentée lui étaient fort agréables.
3. La traversée est loin d’être finie, quoique nos gros ennuis soient passés.
4. Une violente tornade, venue du nord avait soufflé toute la nuit.
5. Chanter et crier semblent la seule préoccupation des bambins inscrits dans notre école.

ETUDE DE TEXTE

TEXTE :

      L’une après l’autre, les cahutes de bois flambaient comme les meubles. Affolés, aveuglés par la fumée, brûlés par les étincelles et les flammèches, les témoins couraient en tout sens, d’autre demeuraient immobiles, comme fasciné par le spectacle et leurs visages éclairés par le rougeoiement des flemmes ressemblaient à des masques de sorciers. L’eau manquait dans tous les quartiers avoisinants et les bonnes-fontaines les plus proches étaient fermées.

1. Comprehension/4 pts
2. Propose un titre à ce texte —————————————————————————————————-
3. Ce texte est de type : (coche la bonne réponse)

• De quel spectacle s’agit-il dans le texte ? ———————————————————————————-
• Justifier la réponse ————————————————————————————————————–
• Dis pourquoi les témoins courent en tout sens ————————————————————————–
• Vocabulaire/4pts

Barre le suffixe ou le préfixe des mots suivants et écris le mot qui reste :

• Immobile ————————————— ; rougeoiement ————————————————————
• Orthographe/4PTS
• Forme les adverbes à partir des mots suivants :
• Courant ——————————————— ; b) différent ———————————————————–
• Mets les mots suivants au pluriel :
• Un œil : des —————————————- ; b) un hibou : des ——————————————————
• Accorde correctement les participes passés dans les phrases suivantes :
• L’un des chatons s’était endormi ———————– sur le lit.
• La lune s’est levé ————————— tôt ce matin.
• Complète les phrases avec : c’est ; s’est ;  ça ;   sa

Que —— il passé ? Comme ——— affreux ! Il pleut  ———— mouille, l’escargot se réjouit à l’abri de ——  coquille.                                                                                                                                                                       

1. Dis le temps des verbes conjugués qui revient le plus dans le texte. ———————————————–
2. Donne l’infinitif de « flambèrent » et précise son participe présent ————————————————
3. Mets les verbes entre parenthèses en temps indiqué :
4. Les drogues (être) ——————- nombreuses et variées. Passé simple
5. Tu (franchir) —————————— le portail. Passé composé.
6. Soient le verbe « chanter » : conjugue-le au subjonctif présent à la 3^e personne du singulier. ————–
7. Grammaire /4pts
8. Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte
9. Brûles ——————————————————————————————————————————-
10. Leurs ——————————————————————————————————————————–
11. Relève dans le texte :
12. Une conjonction de coordination ——————————————————————————————–
13. Un sujet éloigné ——————————————————————————————————————
14. Un complément d’objet direct ———————————————————————————————–
15. Un adjectif ————————————————————————————————————————
16. Analyse logique la dernière phrase du texte —————————————————————————–

PRODUCTION D’ECRITS

Voici une situation :

Ton camarade vient de passer avec succès au CEP et au concours d’entrée en 6^e au lycée.

Mais il est déjà parti en vacances dans une ville enclavée sans réseau. Tu veux lui envoyer une lettre pour lui donner ses résultats. Rédige lui en 10 lignes au moins une lettre pour lui annoncer la bonne nouvelle.

———————————————————————————————————————————————————

MATHEMATIQUES

EXERCICES

1. Une ONG qui lutte contre la désertification est arrivée dans votre école. Avec son appui vous décidez de planter trois millions douze mille vingt-cinq arbres :

Ecris ce nombre en chiffres ———————

• Pour protéger leur jardin scolaire de forme d’un carré contre les attaques répétées de moutons et de chèvre, les élèves de l’école publique de Ngoazip ont décidé de l’entourer de 360m de grillage. Combien mesure le côté du jardin. ———————————
• Montre à ton camarade que tu as compris la leçon sur la divisibilité des nombres en soulignant parmi les nombres ci-dessous ceux divisibles par 3 : 90571 ;       91412 ;       76104 ;               4000
• A la vitesse normale qui est de 60km/h, monsieur ATEBA met 50min pour arriver à son service à 7h30min : à quelle heure exactement quittera-t-il la maison ? 7h 10min,    6h40min ;             7h20min

Ecris la bonne réponse ——————————————

• Après la leçon sur les angles, la maitresse trace au tableau le schéma ci-dessus.

PROBLEMES

Le candidat traitera les cinq problèmes 120pts par problème.

1. Pour participer aux examens séquentiels, chaque « lève doit avoir un cahier de 380 pages. Le directeur commande 580 cahiers auprès d’un libraire. Sachant qu’un cahier coûte 1200f et que le libraire lui fait une réduction de 10% sur le prix de vente total. Calcule :

Le prix de vente des cahiers : ————————————————————————————————————————————————————

Le montant de la réduction ————————————————————————————————————————————————————

Le prix d’achat des cahiers ————————————————————————————————————————————————————

• Le périmètre d’un champ est de 2400m. ce champ a la forme d’un rectangle. Sa longueur mesure 228m de plus que la largeur. Calcule :
• La largeur du champ ———————————————————————————————————————————————————
• L’aire de ce champ en ares. ———————————————————————————————————————————————————
• Un car de transport part de douala à 7h30min. il roule à 80km/h. il s’arrête à Edéa qui est à 60km de Douala. Trouve :
• Son heure d’arrivée à Edéa qui est de 60km de Douala. ———————————————————————————————————————————————————
• Son heure d’arrivée à Yaoundé situé à 260km de douala ———————————————————————————————————————————————————
• Pour arroser son jardin, ALIOU achète une citerne cylindrique dont le diamètre de base est de 250cm et la hauteur 1,80m.
• Sa surface de base est : ———————————————————————————————————————————————————
• son volume est de ———————————————————————————————————————————————————
• ton oncle veut acheter un terrain en forme de trapèze pour ses constructions. Le vendeur lui a parlé des dimensions suivantes sur le plan.

Grande base=9cm ; petite base=6cm ; hauteur=4cm.

A l’aide de ces connaissances et de tes instruments géométriques, réalise le plan de ce terrain.

CALCUL RAPIDE

1. Ta grande sœur vend des fruits à l’entrée de ton école. combien peut-elle faire des tas de 3 oranges avec 60 oranges ?—————————————————————————————————————–
2. Madame Mbarga mesure son champ de forme rectangulaire. Dans le sens de la longueur elle fait 28pas ; son pas mesure 0,75m, calcule la mesure de la longueur de son champ /—————————Après les cours sur les fractions, ton maitre vous demande de ranger les fractions suivantes par ordre décroissant : 85/8,   17/8,  7/8,  13/8,  11/8,  3/8————————————————————————-
3. Ton grand frère Ousmanou a acheté un terrain de 2ha8a pour faire un champ de maïs ou d’oignon. Convertis : 2ha  8a en m². 2ha8a = —————————————m²
4. Le diamètre de la roue de la voiture de ton père de 4cm de rayon est : ———————————————
5. Parti de la maison à 6h30min, Ahmadou met 15min pour se rendre à l’école.
6. Que peux – tu calculer ? —————————————————————————————————-
7. Donne la réponse : ———————————————————————————————————–
8. Le pagne de la journée internationale de la femme 2013 coûte 8 000frs.combien Madame Ayong va- t- elle payer si le marchand lui accorde une remise de 20% : ———————————————————–
9. Après avoir suivi la leçon sur les nombres divisible par, la maitresse vous demande de faire cet exercice. Entourez les nombres divisibles par 3. 

1521 – 763 – 942 – 4510 – 9258

• La boîte à outil de papa à la forme d’un cube de 2cm d’arrête. Aide ta petite sœur à trouver :
• L’air d’une surface : ———————————————————————————————————-
• Le volume du cube : ———————————————————————————————————
• Pendant les cours de répétition, votre répéteur met cet exercice au tableau :

Ecris ce nombre en chiffres : aide les camarades de ton groupe à écrire.

• Neuf millions vingt-cinq mille trente = —————————————————————————

SCIENCE ET EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT : HYGIENE PRATIQUE ET EDUCATION A LA SANTE

1. MILIEU VIVANT/10pts
2. Axono n’a pas bien appris sa leçon sur les organes du corps humain et leur fonction. Montre lui que tu connais en reliant chaque organe à sa fonction

• Les invertébrés peuvent être classés en 3 catégories selon leur mode de nutrition.
• Cite les trois modes de nutrition : ——————————————————————————————————–
• Donne un example d’invertébré :

Herbivore ———————————————– ; carnivore ———————————— ; omnivore ————————–

• La puberté est une période de la vie ou un être humain masquée par certaines transformations. En t’appuyant sur tes connaissances en reproduction humaine, donne 4 caractéristiques d’une fille en période de puberté : ———————————————————————————————————————————————————
• Les os de notre corps dont l’ensemble constitue le squelette ont différentes formes et dimensions.

Parmi les os suivants : rotule ; fémur ; humérus ; omoplate ; phalanges ; vertèbres relève ceux qui sont :

1. Longs ————————————————————————————————————————————-
2. Plats —————————————————————————————————————————————-
3. Courts ——————————————————————————————————————————————
4. EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT : 10PTS
5.  pour créer un champ de maïs, ton père a abattu tous les arbres. Les signes qui fréquentaient cet endroit ont disparu. Donnez :
6. Deux raisons qui expliquent la disparition des signes —————————————————————————————————————————————————
7. Deux autres conséquences de cette action sur l’environnement : —————————————————————
8. Chaque jour à la radio, on parle de la protection des écosystèmes. Ton ami ne sait pas ce que cela veut dire. Aide-le à mieux comprendre cette action en répondant aux questions ci-après :
9. Dis ce que tu entends par écosystème ————————————————————————————————
10. Voici la liste des différents écosystèmes : lac  – forêt – cacaoyère  – savane  – mangrove

Ecris dans cet espace ceux qui sont naturels : ———————————————————————————————-

• Donne un example d’écosystème qu’on peut créer dans une école ————————————————————
• Une chaine alimentaire est un système qui montre de quoi se nourrit chaque être vivant avant d’être lui-même mangé par un autre. Sers-toi de tes connaissances et construis une chaine alimentaire avec les êtres vivants : criquet – renard – herbe – poule ——————————————————————————————————
• MILIEU PHYSIQUE ET TECHNIQUE/10pts
• Dans un circuit électrique, chaque élément joue un rôle précis. En te servant de tes connaissances, relie chaque élément du circuit à sa fonction

• Dans la nature, l’eau peut passer d’un état à un autre. En te rappelant de la leçon sur les états de la matière, dis à ton camarade ce que c’est que
• La condensation —————————————————————————————————————————–
• La fusion ————————————————————————————————————————————–
• Le mouvement de rotation et le mouvement de translation sont entre autres les différents mouvements qu’un objet ou n corps peu effectuer. Détermine le mouvement qu’effectue les corps suivant :
• L’aiguille d’une montre —————————————————————————————
• L’aiguille de la machine à coudre ————————————————————————–
• Tamo ne connait pas les propriétés de l’air. Pour l’aider, barre l’intruis sur la liste qui suit :

Compressible  – pesant  – élastique – limpide

• Le moteur à explosion à quatre temps. A l’aide de tes connaissances et en te servant de la liste ci-dessous, donne en ordre les temps d’un moteur à explosion.
• Soupape, b) admission, c) compression, d) explosion, e) échappement, f) rotation. ———————————————————————————————————————————————————
• INITIATION A L’AGRICULTURE/10pts
• Ta tante du village se plein qu’elle n’a pas eu une bonne récolte. Pour l’aider, propose-lui deux techniques qui permettent d’améliorer la production agricole : ————————————————————————————-
• Prouve à ton camarade que tu as appris ta leçon sur les différents modes de reproduction des plantes en reliant les cultures ci-dessous à leur mode de reproduction.

• Onomo a une grande plantation d’arbres fruitiers. Ses récoltes sont abondantes et de meilleure qualité. Il dit que son secret c’est le greffage

Onomo a-t-il raison ? Justifie ta réponse ———————————————————————————————–

1. Donne deux autres techniques qu’Onomo peut utiliser pour avoir une production abondante et des meilleurs fruits sur le marché : ————————————————————————————————————————-
2.  Ton oncle est un éleveur de porcs. Aide-le avec deux techniques pour avoir un gros porc en bonne santé ———————————————————————————————————————————————————
3. HYGIENE PRATIQUE ET EDUCATION A LA SANTE/10 PTS
4. Ta camarade a bu de l’eau sale. Elle est déjà malade elle fait de la diarrhée et vomit
5. Dis à tes amis le nom de la maladie que ta camarade a attrapée —————————————————————-
6. Donne deux autres maladies causées par de l’eau sale —————————————————————————–
7. Monsieur Bello a fait des examens dans un hôpital. Les résultats montres qu’il est atteint d’une I.S.T
8. Explique à tes camarades ce que tu entends par I.S.T : —————————————————————————–
9. donne deux exemples d’I.S.T ————————————————————————————————————–
10. on t’apprend que votre voisin Abdou est séropositif. Ta mère ne comprend pas ce que cela veut dire. Explique lui ce que tu entends par séropositif —————————————————————————————————-

• nana a été mordue par un serpent.

1. Que doit-il recevoir ? (coche la bonne réponse)        le vaccin                  le sérum
2. Quelle différence fais-tu entre le vaccin et le sérum ? ——————————————————————————

CONNAISSANCE GENERALE

HISTOIRE/12.5pts

Question 1

Ta petite sœur veut participer au concours du meilleur élève organisé en connaissances générales de son école. Pour l’aider à réserver ses leçons, demande lui :

1. De dire ce qu’est la préhistoire ——————————————————————————————————-
2. De classer dans l’ordre ci-dessous les grandes divisions et les périodes de la préhistoire contenues dans la liste suivante : l’antiquité, les temps modernes, l’âge de la pierre taillée, le moyen âge les temps contemporains, l’âge des métaux

Division de la préhistoire	Période de l’histoire

Question 2

L’Afrique a été impliquée dans les deux grandes guerres qu’a connues le monde. En te servant de ta leçon sur la deuxième guerre mondiale ;

1. Donne le nom de la conférence qui a été organisée en Afrique au cours de cette guerre et précise en quelle année elle a eu lieu ——————————————————————————————————————
2. Donne deux contribution des camerounais dans l’effort de guerre. —————————————————–

Question3

L’Afrique a été explorée par plusieurs européens. En puisant tes connaissances,

1. Donne le nom d’un explorateur français ayant exploré le Cameroun ———————————————————–
2. Indique deux régions explorées au Cameroun par les allemands et dis pourquoi —————————————–

Question 4

Les dates ci-dessous indiquent les différents évènements qui ont marqués l’histoire du Cameroun : écris devant chacune des dates l’évènement correspondant

1960 ——————————————————————————————————————————————————–

1984———————————————————————————————————————————————————

1961———————————————————————————————————————————————————

1982———————————————————————————————————————————————————

GEOGRAPHIE

Question 2

Les pays qui partagent les mêmes frontières se regroupent souvent en sous régions et en zones monétaires :

1. A quelle sous-région d’Afrique appartient le Cameroun ? ————————————————————————-
2. Donne le nom et la situation géographique de deux pays appartenant à la même sous-région que le Cameroun ——————————————————————————————————————————————————-

Question 3

L’élevage est l’une des ressources économiques du Cameroun. En t’appuyant sur tes connaissances en élevage de bovins :

1. Donne deux caractéristiques de cet élevage ——————————————————————————————
2. Explique pourquoi l’élevage ne se pratique pas partout au Cameroun ———————————————————————————————————————————————————

Question 4

Tu as étudié  les différents types de climats qui existent au Cameroun. En t’appuyant sur cette leçon :

1. Dis quels sont les éléments d’un climat ———————————————————————————————–
2. A quelles régions du Cameroun le climat de type « guinéen » appartient-il ? ———————————————
3. Indique deux caractéristiques du climat équatorial ———————————————————————————

EDUCATION CIVIQUE

Question 1

Tu as étudié l’organisation administrative du Cameroun. Le pays est divisé en plusieurs unités administratives. Donne le nombre exact de chaque unité :

Régions ————————————————————————————————————————————————-

Départements —————————————————————————————————————————————-

Arrondissements ————————————————————————————————————————————–

 Question 2

Ton petit frère qui a 10ans s’étonne du fait que ton ami Ali du même âge que lui ne va pas à l’école. En t’inspirant de ce que ton maître t’a enseigné les droits de l’enfant :

1. Dis a Ali ce que veut dire « droit de l’enfant » —————————————————————————————-
2. Précise à Ali le droit de l’enfant qui correspond à son cas ————————————————————————-

Question 3

Ton grand père voulait se présenter aux élections législatives qui ont lieux en 2013

1. Précise la durée du mandat d’un député ———————————————————————————————–
2. Donne deux conditions à remplir pour être électeur et deux autres pour être éligible ——————————

Question 4

Les emblèmes sont des insignes qui distinguent un pays d’un autre. En puisant dans ta leçon sur les emblèmes : donne trois symboles qui caractérisent ton pays ——————————————————————————————————–

EDUCATION MORALE/12pts

Question 1

Tes amis te demandent de jouer au ballon, mais ta mère te demande d’aller lui acheter de l’eau la fontaine :

Dis ce que tu choisis de faire et justifie ta réponse ———————————————————————————————

Question2

Du retour de l’école avec ton ami, celui-ci mange des bananes et jette les épluchures sur le sol.

1.  ton ami s’est-il bien comporté ? —————————————————————————————————–
2. Que lui conseilles-tu de faire désormais ? (2 conseil au moins) —————————————————————

Question 3

Tu as été sélectionné ainsi que quelques-uns de tes camarades de classe pour rédiger un article du journal sur la fête de la jeunesse. Donne trois avantages du travail en groupe : ————————————————————————————————————————————————————

Question 4

La paix est indispensable pour une vie harmonieuse dans la communauté. En te rappelant de ta leçon sur la paix :

1. Dis en tes propres termes ce qu’est la paix : ————————————————————————————–
2. Indique deux choses qui montre que la paix règne au Cameroun : ———————————————————————————————————————————————————

TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

Exercice 1/7pts

Vous disposez d’un ordinateur pour faire des invitations aux amis afin de prendre part à une fête de votre anniversaire.

Consigne :

Lis le texte ci-dessous et remplit convenablement les pointillés par les mots et expressions suivants : emplacement – coller – copier-coller – sélectionner – imprimer – photocopie – copier.

Pour ne pas avoir à saisir plusieurs fois, j’utilise la fonction ———————— pour le faire, je ——————————— mon texte, je clique sur ——————————– je choisis l’ ———————- et je clique sur l’onglet ——————– autant de fois que je veux les invitations. Je peux aussi ——————————- et faire des  —————— mots.

Exercice 2

L’ordinateur dispose des éléments internes et les éléments externes. A l’aide d’une flèche indicatrice, relie chaque périphérique à sa fonction.

Exercice 3

Réponds par vrai ou faux en mettant un « x » dans la case correspondante

positions	vrai	faux
A	Je dois lire tous les courriers que je trouve
B	La radio, le téléphone sont des outils de communication
C	Toutes les informations contenues sur internet sont mauvaises
d	Les outils TIC sont toujours utiles à leur utilisateur

Exercice 4

Dessine la souris d’un ordinateur de bureau et à l’aide d’une flèche, indique trois parties de celle-ci

ANGLAIS

DICTATION/10marks

1. ———————- i ate and drank too much.
2. Dogs like ———————————— with children.
3. Today is a —————— and —————- day.
4. My ———————- sports is —————————–.
5. ————————- are ——————————- farmers in my village.

GRAMMAR AND VOCABULARY

1. GRAMMAR/10marks

Fill in the blank space with the correct word from the brackets

Example

My house ———————- (is, are, were) near the school.

My house is near the school.

1. Last week, Mr Tita bought ———————— (a, an, some) vegetables for his family.
2. Our teacher always comes ————— (in, to, by) school early in the morning.
3. A car is ——————- (fastes, fast, faster) than a bicycle.
4. My sister —————– (cooks, Cook, cooked) rice every day.
5. Rebeca will celebrete ————————- (his, her, their) birthday next week.
6. We have a football match ——————– (after, during, on) school.
7. January and February ————————- (were, are, is) Month of the year.
8.  In Cameroon, pupils ——————– (spend, spending, spent) six years in primary school.
9. Tomorrow, the indomitable lions —————– (played, playing, will play) against the elephants of ovory coast.
10. Sometime, our baby ——————————- (cry, cries, cried) at night.
11. VOCABULARY/10mrks

Complete the sentences below with the correct words from the list below. Number one has been done for you

Match – buy – vegetables – spend – shop – fruits

1. Beans and carrots are vegetables
2. Mr tabi sells clothes in a ——————————————–
3. I like oranges. They are my best ———————————
4. Tomorrow, there will be an important football ——————————-
5. Jato is going tot he market to ————————- some food.
6. We will —————————– our next Holiday with our uncle in douala.

Fill in the blank space with correct word from the brackets

1. Yesterday, dora ——————————— (wrote, Drew, spelt) a latter to her friend.
2. We ————————————- (wrote, Drew, spelt) a latter to her Sunday
3. Nina will visit her ———————————————- (ant, aunt, and) next week.
4. Many people travel by car because it is ————————————- (sheep, ship, cheap).

    John lives with his brothers, sisters and parents in town. He is in class five in GBPS Essos- Yaoundé. Everyday, he wakes up at 5 :30a.m, brushes his teeth, bathes, wears his uniform.eats breakfast and goes to school. He goes to school on foot. After school, he comes back home, eats and does his homework. Next, he help his mother by washing dirty plates and pots. John is a good child.

Questions

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